检查还在持续，女教师问瘦高男生：“甲，你有多久没有想过游戏了？”
“有十五小时23分钟8秒。”
“那你适应吗？”
“有些难受，不过，我能做到。”
女教师赞许的点点头，“不错。”
“乙，你呢？有偷窃的冲动吗？”
乙刚听到偷窃两个字，就趴在地上呕吐起来，女教师似乎很满意他这种样子，评价道：“电疗的效果真不错。”
“丙，我可以把我的内衣送给你，你想要吗？”
男生丙脸上掠过一丝不自然，勉强的说：“我不想要。”
“听到我的问题，你还思考了一下，不是本能反应。看来，你还有没有根治。”
她挥动坚实的手臂，左手单手把男生丙拎在空中，然后按在自己膝盖上，温柔的说：“老师会好好教育你。”她挥动右手，手掌重重打在男生屁股上，才打了几下，男生丙就嚎啕大哭。
女教师放下他，微微一笑，“你要深刻的反省自己。”
轮到女生A，女教师问：“你还想要奢侈品吗？你为了物质享受和虚荣心出卖身体，可耻吗？”
A跪在地上，哭着说：“我每天都在后悔，我不明白我为什么会做出这么可耻的事。那些漂亮衣服、大牌包包，其实对我毫无意义，可是……我不知道我想要什么。”
“是的，你的灵魂空虚，所以你才寄托在那些东西上，一旦停下来，你发现自己一无所有，你开始认清自己了，这很好。”女教师满意的说。
“我们再来看看B，你呢，你的恶习还会再犯吗？”
女生B低头说：“我不敢了。”
“你和别人不一样，你的反应我不满意，你知道真实的反省是什么样吗？”
“什么样子？”女生B小声问。
“当你听到我的问题，你的第一反应是呕吐，那你才是真的反省了。”
女教师从旁边拉过来一架造型复杂的椅子，上边有个奇怪的头盔，“坐下。”
“我真的不敢了。”女生B苦苦哀求道。
“坐下！”
B怨恨的看了她一眼，“我真的已经改了，我不想用这。”
女教师说：“已所不欲勿施于人，你自己不愿受折磨，为什么要欺凌同学？”
B说：“她们先动手的。”
“帮她坐下，”其他几个人顺从的把B拖到椅子边，B手脚并用，激烈的挣扎、反抗，把男生乙的鼻子都踹流血了，才被按在椅子上，绑上了束缚带。
方铭心中一动，“B不仅内心不服，还在用行动反抗她的教规，根本就没有被掌控。”
“我明白了，女教师操控的只是——规则意识，规则意识是人类文明的基石，每个受到教育的人，都或多或少尊重各种规则、契约，连犯罪团伙也有自身的规则，越是尊重规则的人越容易被她影响。B平时就很叛逆，不守规则，她受到影响比别人要小很多。”
“引导、强化人的规则意识，让人相信某些规则是正确、合理的，这就是她的能力。”
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