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第十八章 班主任

学生中不仅区分的实验班和普通班,教实验班和普通班的老师在也会有极大的区别,这个区别就在收入上,往往实验班的任课老师收入几乎超过普通班任课老师一倍有余,差距也是非常之大。

这个差距并不在基本工资,也不在课时差距,而是在奖金,半期考试、期末考试、模拟考试、高考的排名就是奖金的来源。

尤其是高考,不仅是学生最大的岔路口,也是老师工资最大的分水岭,而且老师在高考获得奖金的种类也是非常繁多,比如班级本科生数量、平均分排名、是否有全校第一名等等。

按照雅市中学的惯例,对于文理科平均分前两名班级的班主任都会给予丰厚奖励,甚至关乎升迁和分房的福利问题,而一个班主任往往需要足足三年时间,才会取得一次这样高考比拼的机会。

雅市中学十二个理科班级中,除了实验班的本科上线率高之外,还有一个班级能和实验班竞争,那就是补习班。

不过这个补习班也是有自己特色,并非所有的补习生都能进入补习班,只有分数达到一专以上,才能进入补习班,至于分数没有达到一专,甚至二专调档线都没有达到的补习生,不仅需要交高价补习,而且只能进入普通班。

补习班虽然名叫补习班,其实待遇和实验班差不多,能在进入补习班的都是上了一专分数线,甚至上了本科的也不少。

因此,虽然有十二个理科班中,真正能够竞争冠亚军的班级也就三个,不过往往都是实验班略超过补习班,不过这一届的补习班有些厉害,平均成绩几乎和实验班相差无几。

这次学校第二次模拟考试,第一名是九班,第二名七班,第三名补习班,不过七班和补习班平均分数仅仅差了2.6分,按照一个班50个学生计算,班级总分数也只差了130分,这个差距是相当近,而造成这个差距的原因就是陈枫。

按照陈枫这样发展走下去,高考成绩一定会更差,到时候会把班级平均分拉的更低,影响班级平均分排名,甚至会有输给补习班的趋势,完全违背了杨晓燕制定的“保住亚军,争取冠军”的方针。

一旦输给补习班,不仅无法获得巨额奖金,明年的各种福利也会受到影响,而且作为班主任的杨晓燕面子上也挂不住,毕竟雅市中学历年来就没有实验班输给补习班过。

杨晓燕最近非常讨厌陈枫,认为陈枫就是她命运的灾星,因为实验班为了保证其独一无二的战斗力,实行末尾淘汰制,也就是每一次期末考试班级最后三名会离开实验班,然后让其余普通班中学习最好的顶上来。

不过陈枫成绩大幅度下滑是在高三下学期,恰好避免了末尾淘汰制,若不然以陈枫现在成绩,早就被淘汰出局,根本不可能待在实验班。

饶是如此,一向争强好胜,为人比较实在的杨晓燕,并没有熄灭把陈枫弄出实验班的想法,只不过陈枫虽然成绩大幅度下滑,但是平时还是按时交作业,按时上课,不迟到也不早退,一直找不到合理的理由。

现在似乎陈枫连作业都不想写了,正好给杨晓燕一个借口,虽然不可能仅仅为了一次作业没有写就把陈枫赶出实验班,不过只要有机会,她会通过刺耳的话语和变相体罚,让陈枫非常难受,主动提出离开实验班。

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