班主任孙钰峰接着问道：“荆晓灵，我倒是想知道了你自己是怎么了？来，说说看吧！为什么自从转到我们班之后，你就不会学习了呢？还是，你对我这个班主任，有什么意见呢？”
荆晓灵能对班主任有什么意见啊？这位孙钰峰孙老师，他可是一名获过不少奖项的年轻优秀教师啊……
无论是公立学校，还是私立学校，在总体的学生管理和教学方式，在本质上，不会有什么太大的区别。
答疑授业解惑者，无非是教书育人、言传身教、以德树人，这才能够称得上是“师”。
但是，由于，困于教学目标的各项重要指标的压力，很多老师都通过需要学生们的平均成绩和升学率，来证明自己的教学实力和自己的声誉地位。
班主任孙钰峰伸出一只沾满了粉笔灰的粗糙大手，在荆晓灵的脸上拍来拍去的：“说啊！荆晓灵，是不是，你对全校的老师，都很不满意啊？”
荆晓灵的脸终于从牙缝里挤出两个字：“没有！”
的确，没有！
班主任和其他科目的老师，肯定都是教得挺好的；否则，为什么，其他同学的成绩都很好、而只有她的成绩会差到“地板之下”呢？
这两年多下来，在表面上，荆晓灵似乎是已经学会了一种“适者生存”的招数，就是要懂得“服软”、“屈服“。有时，还真的是挺管用的。
然而，在她的内心深处里，那种倔强、绝对不肯认输的性格，可是与生俱来的。
“既然，不是老师的问题，那就是，你自身的问题了！对不对？”班主任孙钰峰俯身问着她。
“是！都是我的错！都是我自己，不够努力！”荆晓灵的这个答案，一定是对方最想听到的。但是，这却不是荆晓灵心底里的真话。
她知道，自己说了违心的话；无比委屈，双眼含泪。忍着忍着，她实在忍不住，便哭出声来……
荆晓灵下意识地想要拿出那块白色手帕、想要抹一抹眼角的泪珠，但是，她发现，自己兜里并没有带那块手绢，而且，自己脸上也没有眼泪。
正当她感到意外的时候，班主任班主任的语气，顿时变得有些怪怪的：“看来，你已经承认是自身的问题了，也意识到了自己的错误？那就乖乖地留下来，认真地写份检查吧？”
“检查？”荆晓灵瞪大了泪眼汪汪的双目，疑惑地问道。一听到“写检查”，她莫名地从心底里感觉到一股反感和紧张。
“怎么了？荆晓灵，你又不是没写过？站在那儿，发什么呆呢？还不快着点？”班主任孙钰峰一边说着，一边他沾满了粉笔灰的脏手却落在她的胳膊上，来回地抚摸着。
“我……我真的，不会写！”荆晓灵深深地埋着自己的头。
“哦，对了，上一次写检查，还是在上学期呢！已经过去很久了……”班主任的嘴脸变得很是面目可憎。
荆晓灵害怕得往后退：“是吧……对不起！我有点忘记，检讨应该怎么写了！”
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