“大家肯定在奇怪，我这个语文老师，怎么能教学生骂人呢？”张帆仿佛猜到了其他的听课老师的想法一般，笑着说道。
“在这之前，我们首先要知道，骂人和骂人是不一样的，通常来说，我们可以把骂人归为两类！”
“哪两类呢？第一类，匹夫之骂，泼妇之骂，这类的骂人，通常上来就祖宗十八代的，那是无聊之骂无理之骂，人家祖宗又没惹你，你何苦的扩大打击范围？我是很鄙视这种骂人方式的！”
“咱们是读书人，当然不能这么骂，满嘴粗言烂语，那是匹夫之骂，泼妇之骂。骂得慷慨激昂骂得义正言辞，那是名士之骂。”
“所以说骂人和骂人是不同的，我们是读书人，文化人，就算骂人也要针砭时弊，引经据典，自然让人无地自容。”
“有人说，有素质，有文化的人是不骂人的，要我说这种说法实在是有失偏颇。”
“子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。””
“那么我们套用一下，当一个文化人被人指着鼻子骂的时候，难道就应该闭上嘴让他骂？”
“当然了，骂人就是骂人，不管你是庸俗或是高雅，目的只有一个，就是把别人整服了，不让别人得瑟。”
“所以，《三国演义》里，有流传至今的‘舌战群儒’以及‘骂死王朗’这两个骂人事件，那么有人会去说诸葛孔明没文化没素质吗？”
很多事情，看起来非常荒唐，但是只要你能自圆其说，或者说，能够言之有理言之有物，通常都会变得自然而然起来。
比如张帆这个时候的解释，倒是让在听课的老校长在哭笑不得的同时也不得不承认，张帆说的，似乎也没毛病。
反倒是一个个来了兴趣，想知道，张帆接下来会怎么上这节骂人课！
当然了关键是接下来张帆要怎么上这节骂人的课！
“当然了，我这里说的教大家骂人的知识，可不是说让大家去骂人，而是希望，大家在被人骂的时候，能够知道自己是被人骂，而不是被人骂了，还不自知，以为别人是在夸你。”张帆又一副苦口婆心地道。
“其实咱们过去学的课文里的内容，就有被借来骂人的，我相信大家不会陌生，那么谁来给大家说一说？”张帆笑着看着底下的同学。
“我来！”
“我也知道！”
“哈哈，我也懂！”
底下的同学非常踊跃地举手，让张帆也是老怀安慰啊，不容易啊，自己又是陪玩游戏，又是处心积虑地想着投其所好，总算是有了点回报啊。
而此时此刻，坐在后面听课的老师们，特别是知道高三八班的情况的老师，比如姚瑶，更是一脸惊愕之色。
“没想到这个张老师，上课还真有一手，我记得我以前来高三八班带过课，学生们基本都不愿意听，果然还是年轻人有办法啊。”之前的那位老教师忍不住夸道。
“是啊，这课堂气氛很活跃啊，完全不像我们印象当中的高三八班啊。”这里的老师虽然未必带过高三八班的课，但是却肯定听过高三八班的公开课。
但是今天这堂公开课虽然张帆上课的内容有些奇葩，但是不得不说他却成功地调动起了学生们的积极性。
“来，于凡，你来。”张帆点名道。
“我知道的一个是‘我去买几个橘子，你就站在此地，不要走动。’，这个梗出自朱自清的《背影》里面的片段：文章当中是这样写的：我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说：“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动”，用这个梗骂人意思是说‘我是你爸爸’，哈哈哈！”于凡说完自己都忍不住笑了出来。
顿时，全班同学都跟着笑了起来。
“那么，于凡同学，如果有人这么骂你，你要如何回过去呢？”
“啊？”这下子于凡却是有些傻眼了。
倒是班级里有不少同学，都乐了！一个个纷纷举手。
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