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第5章 入学计划

曼哈顿国际中学的金色校名清晰亮眼,刻在门口最显眼的位置上。

纽约学校不少,以至于除了最顶尖的那一小撮公立、私立名校,其他中学大多都需要为生源而发愁,像叶冬青读的这种不入流学校,学生大多是有色人种,华裔最多,其次就是黑人,白人学生反而少见。

美国的种族分歧严重,孩子们从一出生就能接触到,一座社区的黑人或者华人数量变多,那么白人家庭多半不愿意过来,还会慢慢搬走,造成白人居民流失。

同样的事件也发生在学校当中,家长们将白人学生所占比例,作为衡量一所学校是否高端的标准之一,像曼哈顿国际中学这种白人学生只占百分之六,而黑人学生则多达百分之三十七的学校,轻易就会被贴上“垃圾学校”的标签。

为了防止被有色人种打扰,白人们还默认了一套潜规则,他们会将房价和学费价格拉高,高到让普遍较穷的有色人种花不起钱,这样可以避免接触到他们。

如此一来地产商和各类机构赚到钱,而消费者们又得到了“高端”所带来的满足感,属于双赢。

高中好不好,对叶冬青而言并不重要。

等到以后人们只会在意高等教育学历,在意某个人是不是有钱、有实力,谁会管在哪读的高中?一旦获得成功,贫穷的出生也会变成白手起家、能力十足的证据,社会本就是如此现实。

和其他学生们一起进入校园。

已经离开这所学校那么久,今天居然又回来了,还是以十二年级的学生身份,叶冬青觉得有趣。

十多年没接触课本上的知识,随着时间流逝,他还有些印象,但不深刻。抓紧时间复习一段时间,通过SAT、ACT测试拿个高分应该没大问题,对他而言常春藤盟校并不遥远,脑袋比常人好用得多。

记忆中,假如不是没钱念大学,又因为高校种族配额制度没拿到全额奖学金,其实两三年前就能去大学念书了,叶冬青早已学完这些课程,苦于没有家长照顾,帮忙指出明路,一来二去拖到现在依然读高中。

ACT和SAT,都属于美国高考的一种,也是评定奖学金的重要标准,两种一起考,选择学校的范围能更大些,如果都拿到不错的分数,被录取的可能性更高。

其实先前考过两次,他有一考试就紧张,紧张就想上厕所的坏毛病,成绩都不是太好,上一般名校足够了,想进入全球TOP10的最顶尖学府还稍稍差了些,因此这回打算重新考。

“高校种族配额制度”,则是指包括耶鲁、哈佛、哥伦比亚等美国名牌大学,都在执行的一种制度,不看学生成绩究竟如何,反而通过肤色来划分入学名额。

这就使得不少成绩非常出色的亚裔学生无法被录取,反而成绩很差的黑人、墨西哥裔之类的学生,能够通过划分出来的名额,轻松进入顶尖大学。白人学生同样因此获益,他们总能得到最多的入学名额,“白人至上”的精神在社会方方面面都有所体现。

报纸上写到过,有位华裔学生从芝加哥大学毕业时,学绩点只有三点一,MCAT分数三十一,以亚裔身份申请医学院时屡屡被拒,无人问津。

他抱着恶作剧的想法,剃了光头,加入黑人学生会,在申请材料中称自己是黑人,并且对自己的富裕家境毫不掩饰,写了自己在芝加哥大学上学期间没有任何奖学金。

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